人是企业的核心，学习文化是业务发展的重要支撑，推动人才培养企业人才培养与梯队建设企业人才培养与梯队建设培训，旨在使学员学习团队发展模式设计，协助学员建立人才发展通道，制定适合本企业的员工培养与发展计划，掌握高绩效团队的胜任力塑造体系，...[详细]更加体系化、制度化对企业发展至关重要。
直面挑战：效果=能力*心态*激励

    人才互联网+时代的人才盘点与梯队发展管理互联网+时代的人才盘点与梯队发展管理课程，旨在帮助学员懂得人才盘点的程序，掌握人才数量差距核算的方法，掌握人才素质盘点的方法与技巧，掌握人才地图绘制与应用...[详细]人才领航：打造面向未来的人才战略人才领航：打造面向未来的人才战略课程是一堂从管理者角度思考并实施人才战略的经典实操课程，旨在帮助学员从人才战略顶层设计到工具落地，完整打造一条企业人才战略...[详细]企业人才培养与梯队建设企业人才培养与梯队建设培训，旨在使学员学习团队发展模式设计，协助学员建立人才发展通道，制定适合本企业的员工培养与发展计划，掌握高绩效团队的胜任力塑造体系，...[详细]基于公司战略的人才梯队建设基于公司战略的人才梯队建设培训，内容涉及企业发展战略与核心人才需求，核心人才胜任素质模型与成长路径，梯队人才的“选”，梯队人才的“育”，梯队人才的“用”，...[详细]培养，要想取得好的效果，需要满足以下公式：效果=能力*心态*激励。培养过程中遇到的挑战，也跟上述公式有关。

    1能力挑战
    能力是双向的，有导师的“传、帮、带”能力，导师的“传道、授业、解惑”能力；有学员的学习能力、学员的知识转化能力等。

    在人才培养企业人才培养与梯队建设企业人才培养与梯队建设培训，旨在使学员学习团队发展模式设计，协助学员建立人才发展通道，制定适合本企业的员工培养与发展计划，掌握高绩效团队的胜任力塑造体系，...[详细]过程中，无论是导师，还是学员，都要慎重选择。首先要选到优秀的导师，这离不开师资团队搭建；其次，还要选到有潜力的学员，这离不开人才测评机制。

    2心态挑战
    俗话说：心晴时雨也是晴，心雨时晴也是雨。无论是导师，还是学员，都要摆正心态，都要充满正能量，都要发自肺腑的互相接受对方。就像搞对象，要打心眼里喜欢。所以，双方阳光心态的培养、双方感情的培养至关重要。如果导师，心态发生了扭曲，根本不想教；如果学员，心态发生了扭曲，根本不想学，那人才培养何来效果！

    3激励挑战
    人之初，性本懒，要想不懒，激励管。如何让双方像打了鸡血一样，导师拼命的教，学员拼命的学，这离不开人才培养激励机制的建立。比如：公司要建立导师传、帮、带激励管理办法、内训讲师激励管理办法、课程开发激励管理办法、学员自学成才管理办法等。

总之，人才培养过程中，遇到挑战不可怕，只要思想不滑坡，办法总比困难多。
建立机制：引导员工自主学习

    我们建立了学员自学成才机制。学员个人出资，用于自身的个人教育与培训。针对个人出资的培训费用，公司可考虑在其工资中设立个人教育、培训储备基金，主要用于个人的学习、教育、培训。

    原则上这部分储备基金从个人工资中扣除，但考虑到是一项新的制度，需试行，因而试行期间不易作硬性规定，学员可自愿考虑是否在工资中加入此项内容。但建议企业以后对上调的工资部分按上调工资的百分比（如上调100元/月以上按50%，即50元/月；上调50元—100元/月按100%，即50元/月；最多不能超过100元/月）提留作为教育、培训储备基金，剩余部分计入基本工资，按月发放。

    这部分储备基金专项用于自身学习、教育、培训（如：购买书籍，限管理类或专业类；参加各类考试的报名费、书本费；参加培训班等）。学员要支取这部分储备基金，需凭购书发票或参加考试、培训的报名收据先到人资部备案登记（包括支取费用金额、用途等），同时人资部对学员学习、教育、培训结果进行跟踪（以此作为学员绩效考核的考核点，也将作为企业内部招聘、职务升迁的参考）。

    经人资部签字确认后，学员方可到财务部支取这部分基金（支取费用应不超过储备金额，超出部分由学员自己支付，如还有剩余，累积计入下一月的储备基金）。年终时，公司根据人资部统计的学员个人教育、培训储备基金已用金额的１０％给予学员奖励，奖金累积计入储备基金。

    同时公司还可考虑是否还需根据教育、培训的结果给予不同的奖励。学员辞职离开公司时，公司将累计的剩余储备基金发还给学员。教育、培训结果的认定：如用于购书，需提交读书笔记或心得体会；如用于参加各类考试，以是否通过为标准；如用于参加培训，以是否取得证书为标准。

    小结人才培养是一个长期工程，在过去常常都是企业安排什么员工就做什么。但是现在不一样了，只有员工自己想学，才能达到更好的效果。所以，在现在的人才培养中，企业要做的就是：引导员工自主学习。